Değerler Eğitimi

Grupla Okuma Yöntemi Nasıl Yapılır

Grupla Okuma Yöntemi Nasıl Yapılır

Pek sık kullanmasak da farklı bir okuma yöntemi olan Grupla Okuma Yöntemi Nasıl Yapılır sorusuna cevap arayacağız.

Grupla okuma, sınıf içerisinde öğrenciler arasında gruplar oluşturarak öğrencilerin belirli bir metni bir arada okuyarak anlamaya çalıştığı bir okuma yöntemidir. Bu yöntem, öğrencilerin metni daha iyi anlamalarını artırmak, metni içselleştirmek, metinde yer alan  detayları keşfetmek ve metne farklı bakış açılarını paylaşmak için kullanılabilir.

Grupla Okuma Yönteminin Adımları

  • Sınıfı Gruplara Ayırma: Sınjfta yer alan öğrenciler gruplara ayrılır.
  • Metni Seçme: Öğrenciler ile birlikte birlikte okunacak metni ya da kitabı seçin. Seçilen Metin ya da  kitap, grup üyeleri için ilginç ve tartışmaya açık olursa okuma daha etkili olur.
  • Hedefleri Belirleme: Grupla okuma sürecindeki okuma hedefleri belirleyin. Mesela, belirli bir yaşıyı anlamak, metnin ana fikri bulmak, görselle metin uyumunu incelemek veya metindeki önemli detayları belirlemek olabilir.
  • Görev Dağılımı: Öğrencilere farklı görevler atayarak etkileşimi artırabilirsiniz. Mesela bir kişi okumayı yönetir (Başkan) , bir kişi metni okurken, diğerleri önemli detayları belirleme veya ana fikir üzerine düşünme görevini üstlenebilir.
  • Sesli Okuma: Grup üyelerinden biri metni sesli okurken, diğerleri dinler ve metni takip eder. Bu, metni işitsel olarak anlama ve kavrama sürecine katkı sağlar.
  • Araştırma ve Tartışma: Grup üyeleri, bilmediği kelimeleri ya da metindeki belirli konular hakkında bilgi araştırabilir veya fikirlerini paylaşabilirler. Tartışma, farklı bakış açılarını anlamak ve çeşitli yorumları değerlendirmek için fırsat sağlar.
  • Soru Sorma: Grup üyeleri, metinle ilgili sorular sorarak birbirlerini düşünmeye teşvik edebilir. Bu, metni daha derinlemesine anlamak için bir fırsat olabilir. Soru sorarak beyin jimnastiği yapılmış olunur.
  • Özet Çıkarma: Bir öğrenci yazman olarak belirlenerek, metni anlamak için yaptığı çalışmaları özetleyebilir. Bu, herkesin metni aynı şekilde anlayıp anlamadığını kontrol etmek için faydalıdır.
  • Geri Bildirim ve Değerlendirme:  Grupla okuma sürecinin sonunda, katılımcılardan geri bildirim alın. Herkesin katılımı, anlaması ve öğrenmesi hakkındaki düşüncelerini paylaşmalarını isteyin.

Grupla okuma, metni sadece bireysel olarak değil, aynı zamanda grup içindeki farklı perspektiflerle ele almayı sağlar. Bu yöntem, katılımcıların metni daha iyi anlamalarına ve öğrenmelerine yardımcı olabilir. (Grupla Okuma Yöntemi Nasıl Yapılır)

İnsanlar Neden Okumaya İhtiyaç Duyarlar

Okuma Kültürü Nedir Kısaca

Etiketler:

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış.